Комплексная программа оценки и развития корпоративных тренеров

Методика тренинга: используется комплекс инструментов и методик направленный на одбор или/и развитие корпоративных тренеров

Формат тренинга: программа реализуется в различном формате от 1 дня и более в зависимоти от задачи

Структура тренинга:

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ: Создание дополнительного конкурентного преимущества КОМПАНИЙ за счет повышения качества КОРПОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ и компетентности КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ.

ВОЗМОЖНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

Определение критериев отбора корпоративных тренеров или(и) оценка текущего уровня развития тренерских компетенций;
Развитие тренерских компетенций у команды корпоративных тренеров;
Разработка и передача учебных программ для корпоративных учебных центров, и подготовка корпоративных тренеров для проведения определенных программы.

МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

ДЛЯ ОЦЕНКИ текущего уровня развития тренерских компетенций методы выбираются исходя из соответствия следующим условиям: минимальная затратность по ресурсам; валидность; простота в использовании.

Среди методов оценки мы используем:

ИНТЕРВЬЮ ПО КОМПЕТЕНЦИЯМ;
СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБОТАННЫЕ ТЕСТЫ, ОПРОСНИКИ;
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА РАБОТОЙ ТРЕНЕРА;
АНАЛИЗ ВИДЕО СЮЖЕТОВ ПРОВЕДЕННЫХ ТРЕНЕНГОВ;
ВЫПОЛНЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНО РАЗРАБОТАННОГО ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ;
ИЗУЧЕНИЕ ОТЧЕТОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОВЕДЕННЫХ ТРЕНИНГОВ;
ИЗУЧЕНИЕ АНКЕТ Обратной связи ОТ УЧАСТНИКОВ ТРЕНИНГА;
АССЕССМЕНТ - ЦЕНТР (assessment) для тренеров - комплекс мероприятий, в процессе которых корпоративные тренеры принимают участие в серии упражнений, тестов, кейсов, интервью, деловых игр под наблюдением специально обученной комиссии экспертов, которая оценивает результаты участников по заранее разработанным критериям и компетенциям.

РЕЗУЛЬТАТ: валидная информацию о текущем уровне развития тренерских компетенций и индивидуальный отчет для каждого корпоративного тренера.

ДЛЯ РАЗВИТИЯ тренерских компетенций используется комплекс мероприятий включающий:

1. ЦЕНТР РАЗВИТИЯ (Development Centre) для тренеров - метод оценки профессиональных качеств и навыков корпоративных тренеров, обладающий мотивационным и обучающим эффектом. В рамках Центра развития используется комплекс мероприятий по аналогии с ассессмент-центром. Только при проведении Центра развития тренеры знакомятся с корпоративной моделью тренерских компетенций и могут сами оценивать уровень развития своих компетенций и получать обратную связь после каждого упражнения.

РЕЗУЛЬТАТ: возможность каждому участнику самостоятельно, но под руководством тренеров-консультантов, в щадящем режиме определить зоны развития в соответствии с корпоративной моделью тренерских компетенций.

2. ПРОВЕДЕНИЕ ТРЕНИНГОВ ПО РАЗВИТИЮ ТРЕНЕРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Тренинги проводятся по методике Британского института персонала и развития (CIPD), и включает: 20% - времени теоретический материал, 80% - времени упражнения, направленные на отработку практических умений и развитие тренерских компетенций корпоративных тренеров.

Учебные мероприятия и программы тренингов адаптируется с учетом задач заказчика и модели компетенций корпоративных тренеров, и могут содержать следующие тематические блоки:

Бизнес-тренинг как форма обучения взрослых: концепция обучения взрослых; обучение на уровне изменения отношения, приобретения знаний и развития навыков; Kolb’s learning cycle; стили обучения взрослых по Хани и Мамфорду.

Анализ потребностей в обучении: потребность на индивидуальном, групповом и организационном уровне; методы сбора и получения необходимой информации.

Разработка бизнес-тренинга: разработка программы тренинга и составление сценария; конструирование упражнений и деловых игр под конкретные задачи; критерии формирования атмосферы обучения и их отражение в дизайне бизнес тренинга.
Проведение бизнес-тренинга: применение форм активности на различных этапах тренинга; задачи и принципы проведения упражнений и различных форм обучения; подводные камни, возникающие при проведении различных форм обучения, этапы проведения тренинга.
Работа с групповой динамикой: принципы работы с группой; роли тренера на тренинге, их задача и эффективное применение; фазы развития группы и их своевременная диагностика; «трудные» участники и методы работы с ними; поддержание групповой динамики способствующей процессу обучения.
Ключевые навыки бизнес-тренера: коммуникативные навыки тренера; навыки проведение интерактивной презентации; навыки обратной связи; навыки убеждения и поддержания внимания группы; фасилитация, выработка группой взглядов и концепций.

Оценка эффективности бизнес-тренинга: выделение критериев оценки; методы оценки, их использование и интерпретация результатов.
Посттренинговое сопровождение: система поддерживающих тренингов и других форм обучения.

РЕЗУЛЬТАТ: Развитие тренерских компетенций необходимого уровня у команды корпоративных тренеров.

3. РАЗРАБОТКА И ПЕРЕДАЧА ТРЕНИНГОВ ДЛЯ КОРПОРАТИВНЫХ УЧЕБНЫХ ЦЕНТРОВ, ПОДГОТОВКА КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ТРЕНИНГОВЫХ ПРОГРАММЫ.

Этапы работы:

Диагностика бизнес-процессов и целей компании;

Разработка программы под цели и задачи бизнеса;

Написание и передача методического руководства по проведению тренинга (мануала), упражнений и презентации;

Разработка методических материалов и рабочих тетрадей для участников тренинга;

Разработка и передача комплекса мероприятий посттренингового сопровождения;

Обучение внутренних тренеров проведению разработанного тренинга.

РЕЗУЛЬТАТ: корпоративные учебные центры получают весь комплект материалов для проведения тренингов по развитию определенных навыков с учетом задач и специфики бизнеса, и обученную команду тренеров, которые могут проводить данный тренинг.

4. ПРОВЕДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБУЧАЮЩИХ И ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ.В формате дополнительных обучающих мероприятий используются

групповые формы обучения: мини тренинг, разработка проектов по созданию корпоративных тренингов, Follow-up, проведение конференций корпоративных тренеров и т.д.
индивидуальные формы обучения: индивидуальное консультирование по телефону или электронной почте, работа по специально разработанным дневникам тренерской практики, составление индивидуальных планов развития, прохождение электронных курсов обучения для тренеров и т.д.

РЕЗУЛЬТАТ: участники обучения имеют возможность, поддерживать уровень развития необходимых компетенций, используя наиболее подходящий метод.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОГРАММЫ:

СФОКУСИРОВАННОСТЬ НА ЗАДАЧАХ, решаемых ТРЕНЕРОМ В КОНКРЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ и уникальная подача тренерских компетенций в аспекте корпоративной культуры компании.
ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ КОРПОРАТИВНЫХ ТРЕНЕРОВ более 14 лет (столько проходит программа повышения квалификации корпоративных тренеров в Институте ВШП)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ в программе НОВЕЙШИХ МЕТОДИК обучения, развития и оценки бизнес - тренеров, предоставляемых нашими международными партнерами.
ПОЛНАЯ АДАПТАЦИЯ И РАЗРАБОТКА программ развития и обучения корпоративных тренеров под конкретные задачи компании и бизнеса.
Формат обучения наиболее удобный компаниям заказчикам.
Возможность проведения программы как курса повышения квалификации с получением СВИДЕТЕЛЬСТВА о повышении квалификации государственного образца.

Представленная программа тренинга является ОБЩЕЙ и предназначена для адаптации под конкретные задачи и запросы клиентов, с учетом специфики бизнеса и уровня подготовленности участников.

Для подготовки программы с учетом особенностей Вашего бизнеса, пожалуйста, воспользуйтесь услугой «Обратный звонок». Эта услуга гарантирует, что с вами свяжется специалист компании Global Headway.